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educación inicial

Respetar la vida es el presupuesto básico del catálogo de los derechos humanos, esto significa no sólo la exigencia de deberes y derechos sino la creación de espacios que favorezcan la enseñanza y aprendizaje a fin de potenciar una adecuada autonomía personal rodeada de ambientes que posibiliten la creatividad, criticidad y resolución de conflictos en un lugar seguro y justo.

Contribuyendo al desarrollo pleno del niño y la niña; se integran en el desarrollo las áreas:

Motor Grueso: movimientos del cuerpo, piernas y brazos.

Motor fino: movimientos finos y precisos de las manos y dedos.

Lenguaje:capacidad de comunicarse y hablar.

Socio-afectivo: capacidad de relacionarse con los demás y expresar sentimientos y emociones.